青葉展葳蕤教壇正芳華

發(fā)布：小學(xué)部來源：原創(chuàng) 發(fā)布時間：2024年06月30日閱讀次數(shù)：0

——貴陽市新世界學(xué)校小學(xué)部“研讀課標(biāo)，活用教材”新教師技能競賽活動

教師，立教之基石，興教之源泉；新教師，教育之未來，明日之希望。為提高新教師教育教學(xué)水平，夯實青年教師教學(xué)基本功，探討課堂教學(xué)新模式，提升教師整體素質(zhì)，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍，貴陽市新世界學(xué)校小學(xué)部于6月26日至27日舉行了“研讀課標(biāo) 活用教材“新教師技能競賽活動。

本次競賽活動，分為新課標(biāo)學(xué)科素養(yǎng)測試和新課標(biāo)實踐答辯兩部分，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育四大學(xué)科的12位新教師踴躍參與。全體青年教師根據(jù)自己的學(xué)科專業(yè)，充分準(zhǔn)備，積極應(yīng)賽，展現(xiàn)風(fēng)采。小學(xué)部教育教學(xué)團隊作為評委全程參與了本次活動。

新苗破土向陽光 課標(biāo)競賽展鋒芒

本次知識競賽采用筆試閉卷的形式進行，試卷題型包括選擇題和簡答題。試卷涵蓋了2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實施等各方面、多維度的知識點，旨在考察老師們對新版課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知與理解。

學(xué)有所得，心有所思。競賽活動中，老師們嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真思考、沉著作答，一張張工整美觀的答卷，既展現(xiàn)了老師們研學(xué)新課標(biāo)的認(rèn)真態(tài)度以及對新課標(biāo)的深入理解，也充分展現(xiàn)了新世界教師優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)、扎實的基本功和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

專業(yè)答辯顯素養(yǎng) 教育智慧巧演繹

“新課標(biāo)實踐答辯”環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科新課標(biāo)要求和課堂教學(xué)實際情況精心設(shè)計了20道答辯題，涵蓋職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、交流溝通、思維品質(zhì)等方面內(nèi)容。現(xiàn)場答辯不僅考驗老師們的知識儲備、教育智慧和實踐能力，也充分展現(xiàn)了她們的思維敏捷性和臨場反應(yīng)能力。

12位參賽教師詮釋著對新課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻理解和獨特見解。有的從課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面闡述了新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點和優(yōu)勢；有的結(jié)合自己的教學(xué)實踐，分享了如何將新課程標(biāo)準(zhǔn)融入到課堂教學(xué)中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)；還有的從跨學(xué)科教學(xué)等方面提出了自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的建議和思考。

評委對教師們的綜合表現(xiàn)進行認(rèn)真地評審考核。